Սկիզբը՝ «Առավոտ» օրաթերթի 15.10.2026-ի համարում Այս աշխատանքում փորձել եմ սիստեմավորել ՀՀ կրթական համակարգին վերա­բեր­վող սահմանադրական կոնցեպտի հիմնական և օժանդակ ծրագրերի համակարգային պահանջները։ ՍՍՀՄ-ի վերաբերյալ, որքան էլ թերահավատության ու անվստահության քննա­դա­տական կոչեր են հնչում հիմա, սակայն ՀՀ-ն ժառանգել էր ՍՍՀՄ-ից աշխարհի մասշտաբով հզոր մի գիտակրթական-լուսավորչական, բարոյադաստիարակչական համակարգված մեխանիզմ, որը ՀՀ իշխանությունները իրենց տգետ ու անգրագետ վերաբերմունքով