A memorandum has been signed between the Mashtots Matenadaran and the Charles Aznavour State College of Culture and Arts in Yerevan

A memorandum of cooperation in the field of professional education and restoration of cultural heritage was signed between the Mesrop Mashtots Scientific Research Institute of Ancient Manuscripts “Matenadaran” and the Yerevan Charles Aznavour State College of Culture and Arts.

«Մատենադարան» Մեսրոպ Մաշտոցի անվան հին ձեռագրերի գիտահետազոտական ինստիտուտի և Երևանի Շառլ Ազնավուրի անվան մշակույթի և արվեստի պետական քոլեջի միջև կնքվել է մասնագիտական կրթության և մշակութային ժառանգության վերականգնման ոլորտում համագործակցության հուշագիր:

The KGMS reports that the memorandum was signed by the Director of the Matenadaran Ara Khzmalyan and the Director of the College Vrezh Kirakosyan, respectively. The ceremony was attended by Deputy Minister of KGMS Anna Babajanyan.

ԿԳՄՍ-ից հայտնում են, որ հուշագիրը համապատասխանաբար ստորագրել են Մատենադարանի տնօրեն Արա Խզմալյանը և քոլեջի տնօրեն Վրեժ Կիրակոսյանը: Արարողությանը ներկա է եղել ԿԳՄՍ նախարարի տեղակալ Աննա Բաբաջանյանը:

“According to the memorandum, the cooperation will be implemented in the direction of the college’s “Restoration, Conservation and Preservation of Works of Art” secondary vocational educational program and the Matenadaran’s accumulated professional work in the field of preservation, conservation and restoration of cultural heritage,” the department said in a statement.

«Հուշագրի համաձայն՝ համագործակցությունը կիրականացվի քոլեջի «Արվեստի ստեղծագործությունների վերականգնում, կոնսերվացում և պահպանում» միջին մասնագիտական կրթական ծրագրի և Մատենադարանի՝ մշակութային ժառանգության պահպանության, կոնսերվացման և վերականգնման ոլորտում կուտակած մասնագիտական աշխատանքների ուղղությամբ»,-նշված է գերատեսչության տարածած հաղորդագրության մեջ:

Deputy Minister of Higher Education and Science Anna Babajanyan thanked the Matenadaran and the college for the priority initiative in the field of vocational education and congratulated the beneficiary students.

ԿԳՄՍ նախարարի տեղակալ Աննա Բաբաջանյանը շնորհակալություն է հայտնել Մատենադարանին և քոլեջին՝ մասնագիտական կրթության ոլորտում առաջնահերթ նախաձեռնության համար և շնորհավորել շահառու ուսանողներին։

“This cooperation is a real example of the idea of work-based education, which is enshrined in the Law “On Vocational Education and Training”. It should be emphasized that specialists are formed with the active participation of the employer and in the working environment,” she said.

«Այս համագործակցությունն աշխատանքի վրա հիմնված կրթության գաղափարի այն իրական օրինակն է, որն ամրագրվել է «Մասնագիտական կրթության և ուսուցման մասին» օրենքում: Պետք է ընդգծել, որ մասնագետները ձևավորվում են գործատուի ակտիվ մասնակցությամբ և աշխատանքային միջավայրում»,- ասել է նա։

According to Ara Khzmalyan, this process is a breakthrough event in the activities of the Matenadaran, since the Restoration Department and its staffing are a priority direction from the point of view of strategic priority. “We attach great importance to the progress of the Restoration Department, firstly, because this department is responsible for the material and security of the rich manuscript collection of the Matenadaran, and secondly, damaged written values from library and museum structures of the republic are mainly brought to the Matenadaran for restoration. However, we have set new goals for ourselves: Matenadaran should become an international institution responsible for the preservation and restoration of written heritage.”

Արա Խզմալյանի գնահատմամբ՝ Մատենադարանի գործունեության մեջ այս գործընթացը բեկումնային իրադարձություն է, քանի որ Վերականգնման բաժինը և դրա կադրային համալրումը ռազմավարական առաջնահերթության տեսանկյունից գերակա ուղղություն են. «Մենք շատ ենք կարևորում Վերականգնման բաժնի առաջընթացը, նախ, որովհետև Մատենադարանի հարուստ ձեռագրական հավաքածուի նյութական, անվտանգային պատասխանատուն հենց այս բաժնինն է, և երկրորդ՝ հանրապետության գրադարանային, թանգարանային կառույցներից վնասված գրավոր արժեքները հիմնականում բերում են Մատենադարան՝ վերականգնելու: Մեզ համար, սակայն, սահմանել ենք նոր նպատակներ՝ Մատենադարանը պետք է դառնա գրավոր ժառանգության պահպանման և վերականգնման միջազգային պատասխանատու»:

Vrezh Kirakosyan, director of the Charles Aznavour State College of Culture and Arts, also expressed gratitude for the unique opportunity. “As the coordinator of the educational institution, it was a dream for me to make the opportunity to work in the educational and cultural environment of Matenadaran, where our national treasures are stored, available to students. They can communicate with this environment, while at the same time developing their professional skills, becoming future restorers and bearers of the values formed here.”

Բացառիկ հնարավորության համար շնորհակալություն է հայտնել նաև Շառլ Ազնավուրի անվան մշակույթի և արվեստի պետական քոլեջի տնօրեն Վրեժ Կիրակոսյանը. «Որպես կրթական կառույցի համակարգող՝ ինձ համար երազանք էր ուսանողների համար հասանելի դարձնել Մատենադարանի կրթական և մշակութային միջավայրում գործունեություն ծավալելու հնարավորությունը, որտեղ կուտակված են մեր ազգային գանձերը: Նրանք կարող են հաղորդակից լինել այս միջավայրին, միաժամանակ մասնագիտական կարողությունները զարգացնել՝ դառնալով ապագա վերականգնողներ ու այստեղ ձևավորված արժեքների կրողներ»:

The parties particularly emphasized the need to train highly qualified specialists for the preservation and restoration of cultural heritage, taking into account that the professional development of a restorer is a long-term process and requires a combination of theoretical education and continuous practical work.

Կողմերը հատկապես կարևորել են մշակութային ժառանգության պահպանման և վերականգնման համար բարձրակարգ մասնագետների պատրաստման անհրաժեշտությունը՝ հաշվի առնելով, որ վերականգնողի մասնագիտական կայացումը երկարատև գործընթաց է և պահանջում է տեսական կրթության ու շարունակական գործնական աշխատանքի համադրում:

In the context of the memorandum, employment contracts were signed with college students who will become employees of Matenadaran. A total of 42 students are included in the program.

Հուշագրի համատեքստում ստորագրվել են աշխատանքային պայմանագրեր քոլեջի ուսանողների հետ, որոնք դառնում են Մատենադարանի աշխատակիցներ: Ծրագրում ընդհանուր առմամբ ընդգրկված է 42 ուսանող։